Assalamualaikum Wr. Wb.
Saudara sekalian, fakta yang ada akhir-akhir ini, kemajuan sains teknologi telah membawa efek negatif yang sukar dikendalikan. Anak-anak muda yang seharusnya menjadi aset umat di masa depan, secara mencolok terseret oleh berbagai gaya hidup hedonis-materialistik. Nilai-nilai religius dan etis yang dianut generasi terdahulu pelan-pelan dipojokkan, sehingga kemudian dilupakan. Menyadari nilai strategis anak sebagai aset masa depan, di atas seluruh kekhawatiran kita akan dampak negatif kemajuan yang ada, maka harus dibangun sebuah sistem pendidikan alternatif. Dalam sistem ini, kita berharap mereka mengenal secara mantap tentang jati dirinya sebagai generasi Islam, sekaligus mampu manampilkan bakat dan potensinya serta memandang secara optimis setiap fenomena mutakhir yang kelak dihadapinya. Artinya, mereka harus dididik dalam sebuah lembaga yang mengintegrasikan nilai-nilai fundamental Islam dengan pemberian wawasan yang komperehensif mengenai tantangan di zamannya.
Oleh karenanya, kami Pondok Pesantren AL Madinah Al Munawarah hadir dengan program SMP Al-Madinah yang berkeinginan kuat untuk memberi jawaban alternatif terhadap kecemasan para orang tua mengenai masa depan anak-anaknya.
VISI:
Mewujudkan lembaga pendidikan yang unggul dan kompetitif hingga dapat melahirkan generasi muslim yang memiliki kemampuan memikul amanah Allah sebagai hamba dan kholifah-Nya.
MISI:
Menyelenggarakan lembaga pendidikan muslim dengan system integral yang memadukan aspek intelektual, mental-spiritual dan life-skills sehingga dapat melahirkan generasi muslim yang bertaqwa, cerdas dan mandiri.
TUJUAN
Melahirkan generasi muslim yang berakhlaq mulia yang memahami, meyakini dan mengamalkan ajaran Islam, memiliki semangat bersaing dan daya fikir dalam pengembangan ilmu pengetahuan, memiliki dasar – dasar keterampilan sebagai bekal hidup secara mandiri.
KEUNGGULAN
- Holistic and Active Teaching-Learning (HATL).
Pembelajaran dilakukan secara menyeluruh (holistic) yang memadukan pengembangan spiritual keislaman dan intelektual peserta didik yang berfokus pada pembentukan akhlak (character building) dan kemampuan problem solving. Kurikulum yang dikembangkan memadukan antara kurikulum diniyah (core curriculum), kurikulum nasional (Diknas) dan internasional (Cambridge). Disamping itu, pendekatan pembelajaran Active Learning akan memotivasi dan melatih peserta didik menjadiindependent learners dan memiliki kemampuan metacognisi (how to learn and solve problems) yang baik, tanpa meninggalkan tradisi kepesantrenan.
- Dedicated and Motivated Teachers
Disamping sistem pengelolaan (manajemen) yang profesional, Tenaga pendidik atau Guru mempunyai komitmen ke-Islaman yang kuat serta mempunyai profesionalisme dan idealisme mengajar yang tinggi. Dalam proses pembelajaran Guru harus mampu bertindak sebagai sebagai Murobbi yang mampu mengajarkan (teaching), menjadi tauladan (coaching), mengembangkan life-skills (training), menasehati dan menjadi pusat referensi peserta didik (advisory and consultancy).
- Comprehensive and Ongoing Evaluation System
Sistem penilaian yang komprehensif dan berkelanjutan untuk mengukur dan meningkatkan hasil belajar peserta didik dan pengembangan tenaga edukatif (asatidz). Sistem penilaian ini juga sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada seluruh stakeholders yang ada, khususnya wali santri dan pemangku kebijakan.
- ICT-Integrated Learning
ICT Integrated Learning adalah salah satu penunjang proses belajar-mengajar (teaching-learning supporting aids) yang mengharuskan seluruh aktivitas pembelajaran menggunaan perpaduan teknologi informasi dan komunikasi (ICT) baik dari segi instrument pengajaran maupun dalam aktivitas belajar peserta didik. Dengan perpaduan ini proses pembelajaran akan lebih kreatif, menyenangkan dan bermakna bagi peserta didik.
- Learning Resource Center (LRC)
LRC adalah perpaduan antara perpustakaan (library), teknologi informasi dan komunikasi (ICT), ruang diskusi dan pengembangan bahasa asing (Arab, Inggris)
FASILITAS SMP AL-MADINAH
- Gedung Sekolah yang asri
- Asrama Santri yang refresentatif
- Ruang Makan yang Luas
- Tempat Loundry santri
- Lapangan yang luas
EKSKUL/PENGEMBANGAN DIRI
- Karate
- Silat
- Pramuka
TENAGA PENDIDIK
Tenaga pendidik yang berasal dari lulusan Universitas ternama seperti, Universitas Al-Azhar Kairo, Universitas Negeri Padang, IAIN Padang, STMIK Amikom Yogyakarta, UMMY Solok, Universitas Andalas
PRESTASI YANG DIRAIH
Harapan 3 Tahfiz Tingkat SMP Se-Sumatera Barat Open House II PMT HAMKA
Buat Ibu-ibu, Bapak-bapak dan saudara yang ingin menjadikan anaknya sebagai generasi muda berakhlak mulia berlafaskan nilai-nilai fundamental Islam, buruan daftar ke Pondok Pesantren Madinah Al Munawarah yang beralamat di Jl. Jorong Talago, Guguk, Kabupaten Solok
Atau hubungi langsung ke (0755) 31017/085263269737 Website : www.smpalmadinah.com
SYARAT PENDAFTARAN
- Mengisi formulir pendaftaran
- Membayar uang pendaftaran Rp 250.000
- Foto copy rapor kelas 4 s/d kelas 6 semester 1 SD/MI sederajat
- Foto copy KTP, Kartu Keluarga (KK) orang tua, Akte Kelahiran
- Pas Photo 3×4 (3 lembar)
- Tes Gelombang Kedua 4 Juni 2016
RINCIAN PEMBIAYAAN SANTRI
- Uang pendaftaran Rp 250.000
- Uang Seragam + Buku paket Rp 2.600.000
- Uang Pembangunan Rp 6.500.000
- Uang Bulanan Rp 1.250.000
Ket:
- Uang bulanan sudah termasuk biaya pendidikan, biaya asrama, biaya makan (3 kali sehari), loundry seragam dan biaya kegiatan santri
- Pakaian seragam: 3 stel seragam sekolah, 1 stel baju olahraga dan 1 buah gamis
- Buku paket kelas VII Tahun Ajaran 2016/2017
- Uang pembangunan bisa diangsur hingga 3 kali pada tahun pertama (lunas saat ujian akhir kelas VII)
NB: Kendala pembiayaan santri bisa dirundingkan dengan pihak sekolah
Sekian promosi dari kami, maaf apabila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati saudara sekalian.
Terima kasih untuk yang baca, semoga bermanfaat.
Akhir kata..
Wassalamu’alaikum Wr.Wb